在活动中体验 小记者写出好作文

　　叶圣陶先生说：“生活如源泉，文章如溪水，源泉丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”本报小记者站朝阳小桔灯作文分校带领小记者走进化石谷恐龙文化旅游节，小记者们收获颇丰，不但长了知识，而且人人记下了很多场景。最终，小记者杨子进的作文获得特等奖，小记者林睿的作文获得一等奖。另有15名小记者分别获得了二等奖、三等奖和优秀奖。一名获奖的小记者说，先参加活动，再写作文，他喜欢这样的活动，这让他写起作文来一点都不费力。
　　据老师介绍，学校组织这样的活动，就是为了引导学生走进生活，体验生活，在生活中积累材料，从而写出好作文来。活动中，很多学生都用心观察，用心体验，每人写了一篇作文。有的学生直接选取某个场景来写，比如写了化石谷的展厅；有的学生直接写某项活动，比如马戏表演；有的学生写了自己参与的事情，比如学习绒绣，与“恐龙”比赛等；有的学生则是发挥想象，回到了恐龙生活的时代，来一场惊险刺激的探险……学生的作文，写得很是流畅，而且真情流露，看来参与这样的活动，学生的感触还是很深的。
　　据了解，学校多次带领小记者参加活动，有时是参观工厂，有时去果园采摘，有时参加爱心活动，有时走进景区。总之，就是以这样的形式给学生丰富多彩的体验，从而引导学生直面现实生活，在生活中挖掘写作素材，积累生活、积累体验、积累感受，用心体验、用心观察、用心思考、用心写作。老师告诉记者，学生写作文，要教会他们写作方法、写作技巧，但也要创造机会让他们多接触生活，这样理论与实践才能结合起来。比如恐龙，比如蔬菜瓜果，学生能知道，但要他们详细写出来，就有些困难了。如果给他们机会去认识，他们就能很好地表达出来。
陈晓杰