民和三中 八（5）班 谢擢阳
古语云：“不以规矩，无以成方圆。”其实，在很长一段时间里，我一直不知其出处，直到两年前，我邂逅了一位执着刚毅的老者——“亚圣”孟子。
每当捧起《孟子》，我就仿佛觉得自己穿着宽衣，束着博带来到了雪宫，立于堂下，在孟夫子的带领下徜徉于儒家经典的长河中。孟子有言：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”而作为圣人的弟子，也必先饱受考验。我刚开始背诵《孟子》的时候，明明背对了，却感觉上下句不通，缺乏韵律感，仿佛只是学古人说话，而非背圣人之金玉良言。往往过了几个小时，才背会八九行，效率实为低下。与《论语》不同，《孟子》中大量的生僻字让当时还是小学生的我实在吃不消。于是，尴尬的一幕幕出现了：我盯着《孟子》，目光呆滞，正如上课不认真听讲而发呆的学生，孟子仿佛也透过纸页瞪着我，恰似被坏学生气得吹着胡子，吁着长气的老师——我们相持不下，但我最终还是在“老师”的严厉“教导”下妥协，乖乖照背不误。
渐渐地，我发现孟子身上的诸多优点：吾师好辩，曾在朝堂之上数十次将王辩得或哑口无言，或连连称是；还曾将当时的墨家、杨朱学派损得一无是处；最后还说“予不得已也”，其“毒舌”程度可见一斑。
吾师富有正义感，几度出马说服魏惠王，使邻邦免遭生灵涂炭。吾师管理政务也是四平八稳，上至治国平天下之道，下至管理民生、田产及环境，老师都有自己独到的方法。“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”是亚圣在华夏大地举起的一面维护生态平衡的超前大旗，与今日“绿水青山就是金山银山”等治国方针同出一辙，跨越千古交相辉映。
久而久之，突然发现，我貌似继承了老师的“毒舌”功夫，不论说什么或写什么，思路异常清晰，直击要害。其实，不论老师说些什么，值得学习的总是他的思想。在常人看来，他就是一个不折不扣的“腐儒”，“得道多助，失道寡助”“生于忧患，死于安乐”……
但与老师接触多了，便会发现：刻板之中，透出的是他行仁政于天下的执着与追求。
吾师之美德多哉，难以穷尽。每次展卷诵读，吾师之大作均给予我全新感触，全新思考。
吾爱吾师！吾敬吾师
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