唠叨式教育适得其反（海东时报）

一般来说，从小孩三岁就要开始进行训育，那么关于训育的最恰当的方法是什么呢？

在这个时期，有小孩的父母一定会做的事情之一就是“唠叨”。但是，比起父母的“唠叨”，小孩子更倾向于通过父母的行为来学习。因此，父母与其通过话语来教育孩子“多读书”，不如通过亲自念书的行为来教育；与其说“多吃些蔬菜”的话，不如在孩子面前亲自吃蔬菜；与其说“少看点电视”，不如直接将电视关掉。父母的行为对孩子具有非常深远的影响。

但是对于父母来说比起“唠叨”，以身作则并不是一件容易的事情。虽然告诉自己不要“唠叨”，但是看到小孩子的行为会不自觉地提高音量，看到畏缩的孩子又感到心疼，过于严厉的责备会对孩子的心理留下阴影，但反过来任由孩子骄纵也不利于孩子的成长。世界上没有完美无缺的孩子，也没有完美的家长，但至少要尽量避免最糟糕的方式。

在教育小孩时请务必做到以下三点:

情绪激动时不要教育孩子

父母一定要避免在自己生气的状态下教育孩子，教育孩子时态度要温和，并且对于决定的事情要坚持做下去，这种坚决的态度是非常重要的。

在这里语言的效果会随着次数的增多呈现反比增长。因此在一一指责孩子的行为时，从结论上来看，会出现随着父母唠叨次数的增多，效果反而会下降的反作用，这点需要特别注意。

训斥孩子时态度要保持一致

小孩子是很会看大人的脸色的，一旦让他们察觉到妈妈在不同场合训斥态度不一致的瞬间，这个训斥就不再起任何作用了，而且还会造成小孩子的混乱。因此无论是在家还是在外面都要用一致的方式来教育孩子。

使小孩更集中地思考问题

当问孩子为什么那么做时，会让小孩子集中在为自己辩解上而忽略自己所犯的错误。因此比起问孩子为什么那么做，不如问孩子做错了什么，使小孩更集中地思考问题，这点尤为重要。

（来源： 《现代教育报》